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Estudio Bíblico del Libro de Rut

 

Lección 2

LOS FRUTOS DEL HIJO DE DIOS

San Mateo 5:13-26

INTRODUCCIÓN:

Todo tiene un inicio, nadie nació sabio, nadie sabiendo y teniendo todas las técnicas y pericias.

Pero todo hijo de Dios tiene la capacidad y suficiencia sobre todas las cosas de Dios. Jesús mismo dijo: El discípulo no es superior a su maestro; mas todo el que fuere perfeccionado, será como su maestro. (San Lucas 6:40). Y Dios es justo en este sentido, todo está definido a cuánto uno desea ser fiel según toda la Biblia.

Generalmente todo estudio bíblico se limita a un estudio textual de la misma. Pero el discipulado se especializa en la práctica de la palabra aprendida, discutir las experiencias personales, las variables que pueden dificultar o que aparecen sorprendiendo al incauto.

Los frutos del hijo de Dios no son la cantidad de versículos memorizados, sino la cantidad de versículos vividos y por supuesto victoriosos en la obediencia de la Palabra de Dios.

Por eso, el curso práctico de discipulado para discípulos tendrá éxito y será provechoso cuando cada uno pueda exponer con “sinceridad” sus problemas, sus preocupaciones, las Palabras de Dios que le fueron entregadas en el momento, y las soluciones encontradas.

Y sobre todo, que los unos oren por los otros respecto a las diversas situaciones y compartir juntos la obra de Dios.

Un buen discipulado práctico: “No está en la rapidez para desarrollar los diferentes puntos, sino en la suficiencia y entendimiento que todos deben alcanzar con el estudio, y disipar todas las dudas.”

TEMAS DE DISCUSIÓN:

1)    ¿Por qué crees que Dios nos compara con la sal de la tierra? ¿Cuándo crees un hijo de Dios es la sal de la tierra? ¿Cómo el hijo de Dios quien es la sal puede desvanecer en la tierra? ¿Cuándo un creyente deja de servir para nada? ¿Qué significa es echado fuera y pisoteado por los hombres? Que cada uno cite un ejemplo específico cuándo él/ella se sintió como la sal de Dios en la tierra. Que cada uno cite con ejemplo cuándo no pudo ser la sal y supo que era hollado por los hombres. (v. 13)

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2)   ¿Por qué crees que Dios dice somos la luz del mundo? ¿Por qué la luz es comparada como la ciudad sobre un monte? ¿Cómo sería la acción del hombre que es equivalente a una luz que se esconde dentro de un recipiente? ¿Qué tipo de lumbre es éste que se da a los hombres de la casa? (v. 14-16)

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3)    ¿En qué son similares la sal y la luz? ¿Cómo hacer para que ambas cualidades permanezcan completas en los hijos de Dios?

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4)   ¿Por qué Jesús vino no para abrogar la ley o profetas sino para cumplir? Ahora bien, una vez que Jesús cumplió con todas las leyes y los profetas, ¿Se abroga lo anterior? ¿Qué significa que se haya cumplido? ¿Qué significa que está cumplido en relación al tiempo futuro? (v. 17-18)

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5)    Explica ¿qué sentido le da la expresión “de manera que…” entre los versículos 17-18 y 19? ¿Por qué sabiendo que Jesús cumplió toda la ley, y si ahora enseñamos sin cumplir la ley somos muy pequeños en el reino de los cielos? ¿Cómo se puede saber hoy que uno es “grande” en el reino de los cielos? ¿Qué características piensas presenta uno que es “pequeño” en el reino de los cielos? Ejemplifica con tu vida, ¿cuándo te sentiste grande y cuándo pequeño en el reino de los cielos? (v. 19)

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6)   ¿Qué significa que nuestra justicia tiene que ser mayor que los escribas y fariseos? ¿Con quiénes deberíamos compararnos hoy? ¿Por qué consideras que esas personas son escribas y fariseos? (v. 20)

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7)    ¿Por qué no se debe matar? ¿Qué significa “culpable de juicio”? ¿Por qué crees que enojarte contra un hermano también es culpable de juicio? ¿A qué tipo de enojo contra el hermano se refiere? Discute ¿por qué crees que decir necio al hermano es culpable ante el concilio de hombres? ¿por qué el que diga fatuo está expuesto al infierno de fuego? ¿En qué situación uno podría caer en esta maldad? (v. 21-22)

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8)   ¿Por qué crees que Dios desea que tu resuelvas tus desencuentros con tu hermano incluso antes de presentarte ante él? ¿Por qué Dios no quiere que se haga después? (v. 23-24)

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9)   ¿En qué situaciones hay que resolver con tu adversario pronto? ¿Qué casos ameritan este acto? ¿De qué tipo de acuerdo está refiriendo? (v. 25-26)

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10) ¿Qué tipos de frutos estuvimos hablando y aprendiendo hoy? ¿Por qué crees que no tenemos estos frutos en mayor abundancia? ¿En qué piensas podrías mejorar para ser sal y luz del mundo?

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